Як інструменти Google допомагають дошкільнятам у підготовці до школи на Харківщині

Юлія Коноваленко – вихователька дитячого садочка на Харківщині, у населеному пункті поблизу зони бойових дій. «Оскільки ми живемо в прикордонній зоні, то зустрічаємося з дітьми раз на тиждень онлайн,» – розповідає вона. Необхідність підготувати старшу групу до школи дистанційно поставила перед нею питання: як організувати ефективне навчання та спілкування з 15 дошкільнятами та їхніми батьками?

Попередній досвід використання месенджерів показав, що їхніх можливостей замало. Потрібні були інструменти для інтерактивних занять та надійного збереження матеріалів, адже проблеми зі зв’язком – не рідкість. До того ж, цифрова грамотність батьків потребувала уваги. «Проте вчити доводиться і батьків: як відкрити пошту, як зайти в Google Meet... У телефонному режимі цього не пояснити,» – ділиться пані Юлія.

«Якось директорка садочку скинула мені посилання на курс “Цифрові навички для освіти з Google” та сказала, що ми, вихователі, можемо там навчатись. Я долучилася,» – згадує пані Юлія. Справжньою знахідкою стали Google Meet та Jamboard, а також Google Календар та Google Keep, які вона опанувала «з нуля».

Пані Юлія проводить онлайн-заняття, використовуючи Jamboard, щоб показати дітям матеріали відповідно до теми. Вона записала та змонтувала відеоінструкцію для батьків своєї групи, як користуватися Google Meet. «Google Календарем чи Google Keep я не користувалася. Зараз вже застосовую Google Keep, але більше для себе. Зберігаю туди багато інформації, корисних посилань. І знаю, що нічого не загубиться,» – ділиться вона досвідом.

Можливість зберігати роботу стала ключовою перевагою. «Усі фрейми завжди збережені. Якщо щось треба змінити, ти змінив – і все збереглося. У мене був випадок, що я зробила джами, відкрила на комп'ютері — немає звуку. Я чую, а мене не чують. Тоді зайшла через телефон і все показала. Адже те, що зробила на комп'ютері, збереглося в телефоні. Такі рішення для мене найкращі».

Своїми знаннями пані Юлія вирішила поділитися з колегами. «Вони відреагували добре, бо знають: якщо просять про допомогу, я ніколи не відмовляю». Вона вже провела чотири майстер-класи у своєму дитсадку. «24 колег навчила – це вихователі, методист і директорка». Під час курсу від Google вона створила буклет-методичку. «Я б це назвала інструкцією для вихователя,» – каже вона.

Тепер колеги успішно проводять онлайн-зустрічі у своїх групах. «І ось є результат — усі дівчата тепер проводять такі зустрічі,» – з гордістю каже вона. Завдяки її зусиллям та інструментам Google, підготовка дошкільнят до школи триває, а батьки стали активними учасниками цього процесу. «Адже саме на них лежить відповідальність, щоб дитина, прийшовши до школи, була добре підготовлена. Тому ми більше вчимо батьків користуватися цими інструментами, і результат є,» – резюмує пані Юлія.

Історія Юлії Коноваленко – це потужне свідчення того, як турбота про дітей, винахідливість та доступні технології Google допомагають долати надскладні обставини. Її робота надихає та показує важливість підтримки освітян та батьків у прифронтових регіонах.